1.关于研究生阶段学习和科学研究思维与方法的体悟：作为博士生导师结合多年科研及研究生培养经验，分享科研过程中的思维、方法和案例，促进研究生科研能力的高效提升。2.AI赋能研究生科研信息获取路径与方法。作为文献情报领域的资深专家，结合文献情报检索与分析经验，分享人工智能赋能下信息获取路径与方法，提高科研工作效率。

近几年，代表性研究成果、代表作有着越来越高的关注度，如何借助定量分析方法和思路为成果提供多维度的定量数据证明和支撑，为其影响力和显著性的展示添砖加瓦？如何更好更快地定位到定量数据表现优异的成果，让专家评价更有针对性？此次分享我们将结合现行代表作制度、英国REF评估框架，针对定量分析代表性研究成果方法进行初探，希望能为大家提供一定借鉴。 讲座提纲：代表作制度及英国REF解析定量分析方法在代表作的分析和影响力展示中的应用探索

提纲：（1）科学研究、科研人员、科普教育的关系（2）科普教育的目的、内容和主要形式（3）科普教育工作案例介绍